PLANEACIÓN DEL PROYECTO ÉTICO DE VIDA
Nombre: José Luis
Fernández Melesio
|
Nivel educativo:
|
Primaria “Rosario Castellanos”
|
Edad:
11 años
|
Fecha:
Junio 2016
|
Principales
deseos o necesidades
|
Cumplir sus sueños, mejorar su calidad de vida a través de los logros
personales que piensa cumplir, ayudar
a su familia y compañeros por la satisfacción que ello le produce, superar la
pérdida física de su hermano y continuar siendo la persona que es con los
valores que en casa le han inculcado y que en la escuela son fortalecidos
superando las dificultades que se le presenten a pesar de que el medio que le
rodea no es tan satisfactorio.
|
|||
Áreas de
talento desarrolladas o por desarrollar
|
En lo académico es un buen
alumno, tiene muchas fortalezas y siempre se esfuerza por hacer las cosas lo
mejor que puede, destaca mucho en la asignatura de matemáticas, tiene muy
buen razonamiento lógico matemático.
Sus ganas de superarse lo hacen distinto de los demás lo hacen ser una
persona especial y motivan a las personas que lo rodean a ayudarlo.( madres
de familia, director, maestros )
En lo artístico destaca por
la paciencia y calidad que pone para la realización de las actividades
manuales que realiza, no le gusta mucho bailar o cantar pero lo hace poniendo
lo mejor de sí.
En el aspecto social cuida
mucho la relación con sus compañeros fomentando la cooperación, el respeto,
la equidad y la justicia, siempre
trata de poner en la balanza las situaciones explicándoles a sus compañeros
las consecuencias que pueden surgir ante
determinada situación, los estimula a dar más, les brinda confianza y todo
ello se ve reflejado en el cariño y respeto que le tienen.
|
|||
Metas a
corto plazo
|
Pasar a tercer grado de primaria
con buenas calificaciones, cumplir uno de sus sueños que es vivir en una casa
propia, casa que su papá está construyendo ( con sus propias manos como
él dice) en un terreno que compraron y en la cual colaboran todos y que toda
su familia pueda satisfacer sus necesidades básicas de alimentación y salud
|
|||
Metas a mediano
plazo
|
Cursar la secundaria y preparatoria
y buscar un trabajo
que lo ayude a cumplir sus sueños y
colaborar con los gastos en casa.
|
|||
Metas a
largo plazo
|
Continuar estudiando para hacer una
carrera dentro de la milicia, formar una familia y procurar el bienestar de
los suyos.
|
|||
Laboriosidad
(terminación de actividades iniciadas y logro de metas)
|
Es un alumno destacado cumple con sus tareas, pone atención en
clase, fomenta la cooperación, solidaridad, el respeto y la asertividad.
Asiste con gusto a la escuela con regularidad y pasará a tercero grado con
muy buenas calificaciones.
|
|||
Principales
fortalezas para lograr su realización personal y contribuir al desarrollo
social
|
·
Responsable
·
Humilde
·
Amable
·
Sincero
·
Honrado
·
Respetuoso
|
|||
Aspectos
por mejorar
|
· Fortalecer su autoestima y seguridad en sí
mismo.
|
|||
Acciones
para mejorar
|
· 1.Dentro del salón de clases se propone trabajar durante dos semanas el
tema de Autoestima manejando las siguientes temáticas:
“ “Me
conozco y me quiero como soy”
Con la
finalidad de reforzar sus logros frente al grupo, concibiendo éstos como
éxitos personales, a través de las siguientes actividades:
“Autorretrato y
Autobiografía”, actividades en las que se
describirá apoyándose de un espejo señalando sus rasgos físicos y también sus
habilidades, sentimientos, pensamientos, gustos y preferencias. Escribirá
también lo que más le gusta de él mismo a
partir de lo plasmado en el autorretrato y explicará porque esas
características lo hacen único y valioso. Elaborará también su propia
autobiografía destacando sus cualidades positivas, sus logros, lo que más le
gusta de él mismo considerando su historia, experiencias y formas de ser,
haciéndolo único y valioso.
“Mi estrella y tu estrella”,
apreciará que las características que comparte con sus amigos le permiten
conocerse e identificarse con ellos.
“Me quiero…me cuido”, con esta
actividad identificara que su autoestima se fortalece al cuidarse y
protegerse.
“Soy una persona valiosa”, comprenderá
que para fortalecer su autoestima es necesario cuidar su cuerpo y
desarrollarse sanamente.
“Reconozco y manejo mis emociones”, reconocer que a través de las cuatro
emociones básicas: felicidad, enojo, tristeza y miedo pueda edificar los
principales sustentos del autoconocimiento que lo ayuden a regular sus
emociones. .
“Qué estoy sintiendo”, reconocerá sus
emociones ante situaciones que experimenta en la vida cotidiana.
“De mi depende….regular lo que siento” reconocerá algunas formas de expresar sus emociones.
“Cuando me emociono….”, descubrirá que
las emociones pueden expresarse con distintos niveles de intensidad.
2. Vídeos motivadores, análisis y reflexión de los mismos.
3. Se platicara con los padres de
familia sobre la conveniencia de acudir a talleres vivenciales para lo cual
se sugerirá el Centro de Tanatología y terapia de Duelo S.C. (
CTTD ) con las siguientes temáticas:
“Duelo por muerte,
separación o abandono de un ser y “Taller
de Autoestima” este último brindara las herramientas necesarias para
desarrollar amor por sí mismo manejando procesos de cambio de hábitos en
nuestras vidas.
|
|||
Valores por
consolidar
|
· Reforzar todos los días en el contexto donde se desenvuelve los
valores que él ya posee.
|
|||
A manera de introducción es conveniente mencionar que dentro de nuestra
escuela hemos implementado dentro de nuestra Ruta de Mejora un proyecto a favor
de la Convivencia Escolar ( PACE ) por considerar que faltaba mejorar este
aspecto y para lo cual establecimos una serie de actividades para fortalecer
los valores dentro de nuestra escuela con la finalidad de que esto se proyecte
hacia la comunidad y para ello integramos el trabajo con alumnos, padres
y maestros, todo ello bajo la base de que la escuela debe regirse por valores.
Ello se ve planteado también dentro del currículo que
trabajamos ya que incluimos contenidos con temáticas socialmente relevantes
para la comunidad escolar a través de la realización de actividades de
investigación, análisis y participación social en la que nuestros alumnos
integran los aprendizajes desarrollados en las asignaturas, recuperando
aspectos escolares y su experiencia cotidiana como alumnos, las cuales son
producto de la exploración del contexto cercano.
De esta forma contribuimos a que nuestros alumnos busquen su
realización personal, fortaleciendo el tejido social y generando la
convivencia, buscando una mejor calidad de vida en la sociedad,
desarrollar la cultura, tener una sana recreación y asegurando el equilibrio y
sustentabilidad ambiental y ecológica en el presente y hacia el futuro con un
fuerte compromiso ético basado en el seguimiento de los valores universales.
(Tobón, 2012).
PROYECTO ÉTICO DE VIDA
Mi nombre es José Luis Fernández Melesio, tengo 11 años y curso
actualmente el 2° en la escuela primaria “Rosario Castellanos “.
Mi familia está conformada por mi papá, mi mamá, dos hermanas, un
hermano y yo que soy el menor, mis dos hermanas se convirtieron en madres muy
jóvenes. La mayor se fue a vivir a Chihuahua con su esposo, Alicia, la que le
sigue, vive con nosotros junto con mi sobrinito, ella tuvo que abandonar
sus estudios y ahora se dedica a trabajar. Actualmente solo mi hermano y yo
estudiamos, él en la secundaria y yo en primaria. Nuestra situación económica
es humilde pues sólo mi papá trabaja, pero eso no constituye un obstáculo en
mis deseos de estudiar porque en lo personal me gusta mucho venir a la escuela.
Me considero una persona responsable en lo que hago y soy un buen alumno, me
gusta ayudar a mis compañeros y soy hasta cierto punto sobreprotector con ellos
pues al ser el más grande de mi salón siento que los tengo que cuidar y porque
me gusta además hacerlo, me gusta alentarlos y decirles que ellos pueden cuando
tienen alguna prueba que superar, les explico cuando tienen dudas, etc.,
ellos saben que cuentan conmigo. En casa también soy así ayudo a mis vecinos a
tirar basura, hacer mandados, lavar sus coches y si con ello aparte me gano un
dinero mucho mejor ya que de esta forma ayudo a mi mamá.
Me da miedo lo inesperado, en casa tuvimos la pérdida de mi primer
hermano en un accidente y esto cambio nuestras vidas porque somos muy unidos,
hay momentos en que me lleno de angustia por pensar que alguien más puede
morir. Me gustaría encontrar la forma de entender esta perdida y sé que con el
tiempo todos en casa lo lograremos, también me gustaría que ya no faltara el
dinero pero se que es una situación por la que atravesamos y que todos debemos
poner de nuestra parte para mejorarla.
Mis principales deseos son lograr cumplir los sueños que tengo y sé que
con esfuerzo podré alcanzarlos porque estoy seguro que todo lo que yo me
proponga podre lograrlo.
Mis metas a corto plazo son pasar de año con buenas calificaciones y
terminar mi educación primaria con un buen promedio.
Mis metas a mediano plazo serían el cursar la secundaria y preparatoria
y porque no buscar un trabajo que me permita continuar con mis estudios ya que
en casa esto se va a dificultar aún más por nuestra situación económica.
Mis metas a largo plazo son las mismas, continuar estudiando quiero
hacer una carrera dentro de la milicia, me llama mucho la atención la
disciplina que tienen y el servicio que brindan a la comunidad. Quiero ayudar a
mi familia a la cual quiero mucho y también formar la mía propia.
Dentro de mi salón de clases me considero un buen alumno que se
desenvuelve satisfactoriamente en todas las actividades que realizamos. Termino
rápidamente los trabajos y me gusta ayudar a quién no puede hacerlo, les
explico y los motivo para que lo logren. Cuando hacemos trabajos por equipo
logramos integrarnos todos y nos ponemos a trabajar con la intención de hacer
un buen trabajo. Tratamos de respetar las reglas del salón que junto con mi
maestra nos planteamos al inicio del ciclo escolar, manejamos los valores
mediante actividades que desarrollamos mes con mes mejorando nuestra
convivencia.
Mis principales fortalezas son que soy muy responsable, soy humilde y
reconozco mis fallas, soy amable, sincero, honrado, respetuoso, esto es algo
que me enseñaron mis padres y que ahora me hacen ser la persona que soy.
Tengo muchas ganas de aprender para mejorar y sé que tengo que luchar por mis
sueños, también sé que encontrare retos pero saldré adelante por las ganas
que tengo de hacerlo.
Tengo que fortalecer aún más mi autoestima, aumentar más la seguridad en
mí mismo y para ello tengo que reconocerme como persona valiosa e importante,
valorando mis cualidades, pensamientos, sentimientos y comportamientos ya que a
veces soy débil y no defiendo mi forma de pensar
Tengo que consolidar en mi persona los valores y seguir aplicándolos
en mi vida diaria, en la escuela, mi familia y el medio que me rodea.
